为深入挖掘专业课程所蕴含的思想政治教育元素和承载的思想政治教育功能,切实加强大学生思想引领和政治教育,发挥好每门课程的育人作用,欧宝全站app 学院决定开展课程思政案例库建设工作。2022年12月13日下午,学院举行了课程思政案例项目申报评审和答辩,学院部分领导班子成员、教学委员会教师代表、项目答辩教师等参加了此次会议,会议还邀请了吉林大学课程思政教学研究中心主任、马克思主义学院副院长石瑛教授,吉林大学教学委员会副主任、医学部教学委员会主任、基础医学院王医术教授担任评委。本次会议由学院党委书记黄忠华主持。
♏本次课程思政案例库项目申报共吸引了涵盖本科生、研究生课程3位教师、8个课程组组共计11个项目参加评审。每门课程都能深入挖掘专业课程蕴含的德育内涵和思政元素,从弘扬抗疫精神,到社会核心价值观、家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文情怀,再到创新意识、科学素养、工匠精神等多种思政元素,充分融入课程的教学大纲、教学内容、教学方法、教学评价及课堂教学各环节中,将价值引领与知识传授和能力培养有机融合。
෴石瑛副专家对于院本项工作的享受确实,并顺次评析了不同的好项目,优化网络了那部分思政稀土成分与专业知识的把握点和溶入度。王绝世医术教学确实了每个任课老师的辛辛苦苦奉献,就咋样深入挖掘素材资源,思政经典装修案例与专业的溶入路线等各问题,提出来了专业性性、真正性、识别性、性问题这四点建意。别的与会者幼儿老师竞相从专业思政的为的、专业思政稀土成分与专业知识的紧密配合、思政经典装修案例咋样重点突出专业标志性、咋样增加专业思政质量水平、专业思政要有发扬性、专业性性等各问题做好了积极地联络和研讨会。
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